华体会官方网页登录入口:长沙县昌济中学：专家引领明方向课题研讨促展开

  华声在线日讯(通讯员 张淼瑜)4月29日上午，长沙市长沙县昌济中学举行了湖南省教育学会“十四五”要点规划课题长沙县开题证明、训练会。会议由长沙县教育研讨中心教师掌管，约请湖南省教育学会学术委员副主任范晓玲、长沙市教科院基础教育研讨室副主任潘勇、湖南省教育学会学术委员谭兴茂三位专家参加辅导。

  此次立项的湖南省教育学会“十四五”规划2021年立项要点课题共有2项，分别是由长沙县昌济中校园长袁铸掌管的《寄宿制高中班主任双轨制功能开发》课题和由长沙县黄兴镇许家乡小学教科室主任何佳掌管的《指向生命展开的安排教学策略研讨》课题。

  会上，2位课题掌管人分别从课题选题含义、问题提出的根据、课题方针、研讨的思路和办法及预期效果等方面陈说了开题陈述。各位专家仔细聆听了陈述内容，并从课题的称号、选题根据、相关研讨总述、要害概念界定、课题的价值含义和立异点、课题的方针和内容、课题研讨的思路和办法、参考文献的要求等多方面，作了现场点评和训练辅导，一起提出了具体的改善定见，为课题的下一步研讨指清楚方向。

  湖南省教育学会学术委员会副主任、湖南师范大学教授范晓玲对课题开题进行辅导。

  长沙市教科院基础教育研讨室副主任、市教育学会秘书长潘勇对课题内容进行辅导。

  湖南省教育学会学术委员、开福区教育科学研讨中心谭兴茂对课题内容进行辅导。

  专家们着重，课题研讨选题要有新意、内容要全面、站位要进步，要将行政办理与课题研讨相结合，充分发挥教师的要害作用，要点捉住研讨问题，高标准、高要求进行研讨，保证取得更好的研讨效果。与会专家详尽专业的点评让教师们醍醐灌顶，获益匪浅。

  终究，长沙县教育研讨中心教师做了总结讲话，她从课题开题陈述的格局、内容及课题研讨的流程等方面给课题掌管人等核心成员做了具体的辅导，提示教师们在课题展开过程中要谨慎、仔细、详尽，依照专家辅导要求，完善课题陈述各项环节，终究构成丰厚的理论和实践效果。

  课题的实践和研讨离不开专家的引领、领导的支撑，也离不开一线教师的参加。经过开题证明、训练会，整体课题组参加人员进一步清楚了课题研讨的思路，增强了搞好教育科研的决心。长沙县昌济中学将以课题研讨为关键，在袁铸校长的带领下，不断提高专任教师的理论水平，进一步优化校园德育办理，踔厉奋发，笃行不怠，为完成校园“推动高质量的教育，建造高品位的校园，培育高素质的学生”的“三高”方针，为教育事业的展开贡献力量。